前一个月的课程是对点线面的认识，这节课开始认识图形。
进入教室后，POCKEY老师发给每个小朋友红黄蓝三种颜色的冰块，小朋友们拿着冰块感受到冰融化的过程，并在白纸上涂抹，然后在老师的指导下，把两种不同颜色的冰块重叠画在一起，这样就形成了新的颜色。多多告诉我说：妈妈，蓝色加黄色就变成了绿色……
（用冰块了解三原色）
（放生鸡蛋的盘子）
然后是老师用电磁炉把锅里的水烧开，每个小朋友在老师
周五，创艺宝贝。
由于上周课多多上得很不开心，所以这次又回到了起点，没进班前一直在通过种种借口和行动表达着“不想去”的意图，末了还挤出了N滴眼泪，无奈还是被镇压了
这节课的主题是——染色。
首先是孩子们把衣服的纸模型贴到墙上，然后涂上自己喜欢的颜色。
（中间的是多多的，不知道为什么没有颜色
）
接下来就是实物演习了，这是孩子们最喜欢的环节。
老师发给每个小朋友一件白色的背部印有创艺宝贝标识的T恤衫，然后又发给每个小朋友一个盛水的小塑料盆，之后小朋友们选择自己喜欢的颜料，把它挤到水里，再把T恤衫放到水里使劲儿搓，待白色完全变成了另外一种颜色后，把
而且更过的是，这次不是到了教室哭的，而是从上停车楼的就开始了，持续了近二十分钟。不过，POCKEY老师把他带到教室后，他立刻融入了其中
这堂课只有多多和六六、大爽三个小朋友。POCKEY老师先是发给每个小朋友一个珠子，然后蘸上水彩颜色，在一张长方形的白纸上滚动，滚出很多条线。POCKEY老师指着一长一短的两条线问小朋友像什么，六六和大爽说像两条线，多多说长的像蛇，短的像蚯蚓。然后POCKEY老师又滚出了一个图形，六六和大爽说像蜗牛，多多说像棒棒糖。
（能看到吗？白纸上靠右上角的漩涡状线
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